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这首要是驳壳枪的射程远、威力大、火力强,是最合适军事作战的手枪,枪牌撸子是比不了的。1级:最初级,体系掉包过了悉数剖析,建立了体系模型和(或)进行了实验室仿真测验,从概念上证明了体系研发的可行性和作战才能;2级:体系的特定根底有些,尖嘴薄舌根底子体系、软件或硬件等,经过了地上工程测验,功用得到验证,尚没有对要害组件进行飞翔实验;3级:体系的要害有些,如阻拦弹、雷达或火控体系等正在测验,其根本功用契合预期,飞翔实验掉包可以设置一些简略有限的作战场景,此等级要点仍是验证要害组件的本身功用;4级:此等级经过飞翔实验联系阻拦实验,已对体系的全体阻拦才能进行有限验证,但实验场景与实战还有必定间隔,且体系全体功用不稳定;5级:此等级下体系的大有些(不彻底)才能得到验证,但还需不断进行详细的阻拦实验和飞翔实验来收集数据,验证和批改体系的阻拦才能;6级:第一流,体系已具有彻底、持续、牢靠的阻拦才能,可独立进行完好闭合回路实验,也可集成进BMDS或MEADS等弹道导弹防护体系进行实验。薛爱国代表慨叹,“对官兵来说,这是一堂比啥都生动、都深入的教学课。31?50岁:2.7升/天。
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高二2班学测动员主题班会
发布日期:2018年02月27日    点击次数:     作者:蒋英娇    来源: 本站原创

 

高二(2)班小高考冲A动员班会会
2018224晚自修,在年级组组织安排下,高二(2)班在教室举行了小高考冲刺动员大会。
本次班会在距离小高考仅剩20天之际,具有一定的时效性,以及一定的特殊性,因为学生刚刚过完春节,同时明天还要准备复习迎模考,所以班会时间只能控制在45分钟左右,我把今天的班会定为学习型,首先让同学们看了曾经2010届王雪岑在2015年给我校2015届高三的百日冲刺的视频,王雪岑2010年考入苏州大学,2014年考入浙江大学读研,她的视频中展示了自己的两所大学以及令人向往的大学生活,同学们看了之后,能体会到内心的激动与羡慕之情,能从他们的眼神中感受到他们都有着自己的大学梦.紧接着我又给学生看了我自己所带的2013届高三,2015届高三以及2016届高三的高考前的读书照片,过程中学生的奋斗桌贴的照片,以及高考考场上宣誓的视频,主要我们从明天开始正式进行小高考宣誓,让学生看看到底什么是宣誓,学生观看后,感触很深,也相当兴奋,我发现他们的热情已经被点燃,最后,我又安排了一个环节,让学生谈谈自己观看之后的感受,也可以进行一些情感交流,也可以走上讲台给自己离小高考最后的20天表表决心,结果同学们能积极参与,我班李心愿,贺飞龙,胡巾宣,夏汪洋,赵庆慧,魏纤,赵永欣,徐腾飞,孙常林主动走上讲台畅所欲言,学生听了顿时能感到他们热血澎湃.
在分享经验激发斗志之后,班主任李凯老师带着大家进行冲A宣誓,响亮的誓言喊出大家的信心,“最后20全力冲A!相信自己潜能无穷!最后20燃烧激情!挑战极限拼出奇迹!最后20, 我要拿A, 我能拿A, 我一定能拿A!!!”
最后李凯老师也对期末学测科目复习阶段取得的成绩予以充分肯定,同时,也指出了考试中存在的不足,告诫同学们戒骄戒躁,需以踏实、谨慎的态度面对小高考。小高考不仅要重视,还要有方法有技巧,确保人人过关,人人有A
我们相信,只要上下齐心、同心协力,一定能实现目标,一定能创造属于高二(2)班的辉煌!
 
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