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市中小学秦春华名师工作室第十七次活动在我校举行
发布日期:2018年09月21日    点击次数:     作者:金永春    来源: 本站原创

 

共研出学科智慧 共谋促学科发展
———记常州市中小学秦春华名师工作室第十七次活动
2017年12月新的课程标准正式出台,意味着新一轮的课改正式拉开帷幕。此次课改强调构建学科逻辑与实践逻辑、理论知识与生活关切相结合的活动型课程,而议题式教学则是构建活动型课程的重要抓手。议题式教学怎样具体实施一直是广大政治教师思考和关心的问题,为此常州市中小学秦春华名师工作室一行共10余人,于2018年9月21日在江苏省横林高级中学举行了常州市中小学秦春华名师工作第十七次集体研讨活动。
省横中徐国松老师开设了一堂《收入分配与社会公平》的研究课。徐国松老师从整体上重构教学结构,精心选择教学议题,让学生在情境探究中理解学科知识,增强学科思维,提升学科素养。课后与会老师进行了广泛的探讨,对省横中良好的师生风貌进行了充分肯定,认为这是一堂很好地贯彻了整体教学思想的政治课,也是对怎样进行议题式教学的初步尝试。工作室领衔人、省前中秦春华书记从教学议题的确定、围绕教学议题怎样设计教学话题、教学评价等方面对课堂教学提出了宝贵的意见,给与会老师深刻的启发。秦书记还就后续的工作室工作做了详细的部署和安排。来自常州市北郊高级中学的秦晶晶老师作了题为《基于整体性思想的思辨性教学设计》专题讲座,从整体设计,导入话题;引导质疑,深度探究;顺水推舟,拓展延伸等方面对思辨课堂的设计和组织进行了简明扼要的阐述,幽默的语言让大家开怀大笑,深刻的思考留给大家无限回味。
回首过去,常州市中小学秦春华名师工作室自2016年11月成立以来,在领衔人的专业引领和工作室成员的积极参与下,坚持以理论研究为先导、以项目研究为载体、以实践研究为基础、以制度建设为保障,积极开展各级各类的教学研究活动,取得了丰硕成果和喜人成绩。工作室的研究课题《基于学科核心素养的高中政治整体性教学策略研究》2017年12月被确立江苏省中小学研究第十二期立项课题(课题立项编号2017JK12-L078)。2016年以来,工作室领衔人和成员在省级以上刊物发表论文28篇,多名成员在常州大市和辖市区的基本功竞赛、评优课中获一等奖,多名成员获评为常州市学科带头人、常州市骨干教师和常州市教坛新秀等。在第四批常州市名教师工作室中期评估活动中,工作室以其扎实的工作、优异的成绩,从70个工作室中脱颖而出获评为优秀等级。凡此种种,我们完全有理由相信他们的工作室一定会在领衔人的指导下,通过成员的共同努力,取得更为丰硕的研究成果,走向思想政治课教学的远方!省横中政治组的教师通过参与研讨活动,对新课程改革的理解更加深刻并认识到作为政治教师提升专业素养的重要性,我们相信在省横中的沃土上,政治教师也一定能通过自己的努力在专业上飞得更高!
(撰稿:徐国松;摄影:居文惠;责编:金永春)
 
 
 
 
 
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